Praxis semanal del 30 de Octubre al 3 de Noviembre

Buenas tardes a todos.

Seguimos con nuestro repaso de lo trabajado en los cursos anteriores.

Deciros que el trazado de minúsculas en clase va mucho mejor. Así que os animo a seguir repasando en casa, que igualmente nosotros seguiremos en clase haciéndolo.

Repaso P

Repaso M

Grafomotricidad L

Trazo de la S: Visualizar el siguiente video en ordenador, tablet, cualquier formato digital posible, donde se practique el trazo de la S minúscula ya que es una de las consonantes que más dificultad presenta realizar. Lo haremos en formato digital para que sea más atractivo y dinámico de los alumnos.

Así mismo, empezamos a trabajar en casa las letras nuevas que estamos trabajando en clase. En este mes, hemos trabajado la J. Os dejo repaso del trazo para afianzar.

Trazo letra J

Para repaso de Matemáticas, buscar en la tabla numérica del 100 publicada en la entrada anterior, 6 números distintos. 

El alumnado que presente más dificultad, buscará sólo números del 1 al 30. Los demás, pueden hacerlo superiores a 30. Seguimos trabajando el anterior y el posterior.

Praxis semanal del 24 al 28 de Octubre

 ¡Hola a tod@s!

Seguimos con nuestros repasos.

En lectoescritura repasamos la lectura de M, P y L. Os aconsejaría que os hicieseis de una carpeta de plásticos, así podéis ir metiendo todas las hojas de lectura y podéis ir haciendo vuestra propia cartilla.

Igualmente repasamos su escritura. El dossier de escritura tiene 4/5 páginas cada letra, NO LAS TIENEN QUE HACER TODAS. Recordad, a clase me traéis 5/6, las demás os las quedáis para casa, para día de lluvia, para repaso en verano.... Si algún alumno hace más, no pasa nada, me las podéis traer a clase también que las corrijo encantada. Entended que en clase hay distintos ritmos y niveles de aprendizaje y he de publicar para todos. 

En Matemáticas, volvemos a repasar las sumas. En clase las están haciendo cada vez mejor. Si resultan muchas id haciendo por partes y que así no se cansen.

Recordad que seguimos teniendo la tabla numérica, así que de vez en cuando, invitadles a buscar algún numerito, que no está de más repasarlo. Y así mismo, su anterior y posterior.

Un saludo y feliz semana.

Lectura M

Lectura P

Lectura L

Escritura M

Escritura P

Escritura L

Suma de perrito

Saludos,

Seño María

Praxis de la Semana 16 al 20 Octubre

 Buenos días a todos.

Os paso el dosier con el nuevo trabajo semanal. 

Seguimos con repaso.

Ante cualquier duda o dificultad, decidme.

Un saludo, Seño María.

Semana del 16 al 20 de Octubre

La ficha de trabajo de la T se ve mal, a continuación os dejo otra que se ve más clara.

Disculpen las molestias.

Letra T

En la tabla del 100 buscamos los números 23,15,9,34. Y vemos cual es el anterior y posterior de cada uno.

Buen finde a tod@s

Criterios de Evaluación y Calificación Curso 2023-24

Apreciadas familias y alumnos, 

Os adjuntamos como Anexo XXVII el documento de criterios de evaluación, calificación y promoción del curso 2023-24. Además, están disponibles y accesibles en el centro en cada una de las clases. 

Quedamos a vuestra disposición para cualquier duda y/o aclaración.

Un saludo,

Seño María

Anexos XXVII 5 años

Praxis semana del 9 al 13 de Octubre

 ¡Buenos días familias!

Me pongo en contacto con vosotros para empezar a dejaros por aquí recursos para que vuestros peques vayan trabajando en casa al igual que en el cole. En este mes empezaremos con repaso de lo trabajado en 4 años para ir afianzando la base y a partir de ahí, empezaremos con lo nuevo.

Ante cualquier duda, decidme.

Tal como os dije en la reunión de padres, estos mismos recursos los tiene la Papelería La Española (junto al cole), por lo que podéis tener también acceso aquellos que no contéis con la posibilidad de imprimir en casa.

Lectoescritura:

Identificar L

Identificar P

Escritura L 

Escritura P

Matemáticas:

Para mates me gustaría que os hicierais con una tabla del 100, a continuación os dejo un modelo. En dicha tabla podéis jugar con los números. En clase ya lo hacemos, nos movemos por el tablero por columnas (columna del 1, del 2, del 3, columna decenas...) y por filas que son las familias (familia del dieci, del veinti, del treinta...) Qué quiero que hagáis con ella, pues que juguéis con vuestros peques a situar los números en el espacio.

Por ejemplo: ¿Dónde está el número 23? Tendremos que buscar la columna del 3 y la fila de la familia del "veinti". Es un juego a través del cual van memorizando los números sin darse cuenta, de forma lúdica. Os puede dar juego usar fichas de parchis y ponerlas encima del número, o si plastificáis la tabla, puede rodear el número con rotulador borrable, ... Podéis aprovechar también para que el número buscado, lo copien en una hoja, así van practicando, porque en la evaluación inicial tengo a muchos que escriben los números al revés.

Os recomiendo a tod@s tenerla, porque nos dará mucho juego a lo largo del curso y la usaremos mucho. 

 Tabla del 100