Praxis semana del 29 de Abril ala 3 de Mayo

 Buenos días familias.

En mates, haremos conteo de animales y ordenaremos números del 1 al 10, de menos a mayor, además de alguna suma y resta. Recordad que tenemos la tabla del 100, seguimos repasando y trabajando anterior y posterior hasta el 30.

Ordenar números

Conteo de animales

Para lengua, retomamos el documento de las 100 frases y avanzamos un poco más, ya os dije, según cada uno el nivel que tenga. 

Y para lectoescritura esta semana ya hemos empezado con Cr y Cl. Os dejo aquí los dosieres, recordad que no hay que hacerlo todo, guardaos para repaso de verano y no los saturemos ahora.

Lectura Cr

Escritura Cr

Lectura Cl 

Escritura Cl

¡¡Feliz Semana!!

Praxis Semanal del 22 al 26 Abril

Estimadas familias. 

En esta semana hemos trabajado la noticia: hemos visto titulo, cuerpo de noticia y foto de la misma. 

En base a esto, haremos nuestro trabajo de la semana: el alumnado tendrá que inventar una noticia fantástica (la de clase era una bruja que iba montada en su escoba y le dio el viento y su escoba se voló a un árbol), sobre lo que ellos quieran y tendrá estas tres partes: 

1) Título de la noticia: en rotulador negro y ellos eligen el tipo de letra que quieren hacer(algunos lo hicieron tipo rótulo) 

2) Foto alusiva: como no vamos a hacer foto, pues dibujamos algo que vaya en relación con la noticia. 

3) Cuerpo de noticia: en algunas frases cortas intentamos explicar cuál ha sido el acontecimiento ocurrido. Os recomendaría que estructurárais el folio con líneas: Una primera línea arriba donde vayan a escribir el título. A continuación dibujarles un rectángulo donde dibujen "la foto alusiva" y debajo de la foto 4 o 5 líneas donde puedan escribir la noticia. 

Ya os comenté en la entrada anterior que los que presenten dificultad, me pasáis el texto por email y os lo paso a letra de puntitos. Si no, lo pueden copiar de un folio o si no, dictado. En dicho folio tendrá que aparecer también el número de página que también aprendimos que las páginas de los periódicos están enumeradas. 

Quien quiera, puede grabarlos contando la noticia y mandármelo por email, para así trabajar también la expresión oral y potenciar la memoria. 

Para ampliar el trabajo matemático, hemos trabajado la decena. Os dejo un par de vídeos alusivos que repasan lo trabajado. 

https://www.youtube.com/watch?v=3XB4N8VUYFo 

https://www.youtube.com/watch?v=BOvPUhqKQBk 

Gracias y buen finde a tod@s.

Seño María

NOTA: Os recuerdo que la Seño Eva os mandó hacer un par de recetas hace varias semanas y sólo lo han traído 6 alumnos.

Proyecto KUCHO

Queridos Alumnos y Familias.

En el colegio tenemos un nuevo contenedor de reciclaje para los cartuchos de impresora vacíos.

No los tiréis a las basuras normales , los podéis traer a la escuela para poder darles una segunda vida con KUCHO .

 

El contenedor está ubicado en la planta baja junto a la escalera.

 

¡¡¡Pensar que cuidar el medio ambiente es responsabilidad de todos!!! 

 

Saludos,

Seño María

Praxis de la semana del 15 al 19 de Abril 2024

Queridas familias.

Por aquí os dejo una semana más, trabajito para refuerzo.

Estamos en el maravilloso mundo de las trabadas jajajaja y aunque a priori son difíciles, tienen ya tanto trabajo previo que no les está costando mucho.

Así que a seguir reforzando en casa porque están adquiriendo muy buen nivel.

Recordad que no hay que hacerlo todo, que son dos dosieres. Guardaos algunas fichas para repasito de verano.

Lectura BR

Escritura BR

Lectura BL

Escritura BL

En Matemáticas, están trabajando la descomposición de los números. A las decenas le llaman "bolsitas" de 10 y las unidades cuadritos sueltos. Por ejemplo: 64: 6 decenas o saquitos de 10 y 4 sueltas.

Praxis semana del 8 al 12 de Abril

 Estimadas familias, feliz comienzo de Tercer Trimestre.

Ya estamos en la recta final. 

En este trimestre veréis cositas diferentes, iremos aplicando lo aprendido a cosas del día a día, contextualizando lo que trabajamos en clase.

En esa línea, en esta semana la lectoescritura la trabajaremos asociada a Religión. El miércoles comenzamos a trabajar sobre la parábola de los Talentos y vimos los talentos que tenía nuestra clase como grupo. Me gustaría que durante la semana que viene (lo trabajaremos el miércoles en Religión y el Viernes en tutoría) traigáis en un folio o cartulina (tamaño folio) una foto pegada del alumno o alumna y escrito recojáis sus cualidades, sus talentos, cosas que destaquéis de ellos que puedan hacer un bien a los demás y los comentaremos en clase e iremos haciendo nuestro mural de los Talentos. 

Para dicha actividad trabajaremos la lectoescritura adaptada a cada nivel:

- Los alumnos que son capaces de escribir dictado, se lo dictamos y que lo vayan escribiendo.

- El alumnado que sepa copiar (que es la mayoría) se lo escribís en una hoja y ellos lo van copiando.

- Al alumnado que le cueste más, me pasáis el texto que queráis poner por email y os lo paso a texto de puntitos y que lo repasen.

Espero haberlo explicado bien y si no, cualquier duda, al email o en la puerta de cada día.

Para Matemáticas aprovecharemos este trabajo escrito para contabilizar cuántos talentos hemos escrito, para contabilizar cuantas letras tiene la palabra más larga, la palabra más corta,...

Que tengáis buen finde y el lunes nos vemos,

Saludos, Seño María