domingo, 30 de noviembre de 2025

Praxis semana del 1al 5 diciembre

  ¡Buenos días, familias!

Ya nos queda nada para terminar el trimestre.

Así que demos el último tirón y pronto llegarán las ansiadas vacaciones.

Para esta semana tenemos un trabajo que tal vez hayáis hecho ya: escribir la carta a los reyes magos.

Os invito a que cada uno lo haga como quiera: podéis recortar lo que pidan de revista de juguetes y abajo copiar el nombre, lo pueden redactar cada uno al nivel de escritura que se encuentren, le podéis ayudar escribiéndola vosotros y ellos copiándola...

Cómo queráis. Lo que si quiero que la traigan a clase y que la expliquen y espongan a sus compañeros para seguir reforzando el trabajo de expresión oral que por ahora está dando muy buenos resultados.

- Repaso de la J con el siguiente juego interactivo on line: (Copiad la dirección y pegarla en la barra de google y os saldrá el juego)

https://es.liveworksheets.com/tk1021104sj

- Y de mates repasaremos la tabla del 100: os invito a hacer un juego. Coged trozos de papel, lentejas o fichas del parchís. Tapad números en la tabla del 100 y que adivinen qué números faltan.

Buena semana a todos.

Saludos,

Seño María

lunes, 24 de noviembre de 2025

Praxis semana del 24 al 28 Noviembre

 ¡Hola a todos!

Vamos con el trabajo semanal.

Seguimos trabajando la G junto a las vocales A,O,U.

Recuerdo, que os envío dossier pero QUE NO HAY QUE HACERLO TODO. Para entregar en clase solo hacen falta 5 fichas. Recuerdo que envío material suficiente para que se adapte a las distintas realidades y niveles del alumnado de clase y para que el estilo de fichas no sean monótonos si no, que contéis con una variedad y que no se les haga pesado. 

Lectura ga go gu

Escritura Ga go gu

Repaso de la tabla numérica del 1 al 100. Buscaremos 5 números en la tabla que nos indique un adulto. Nombraremos del al 10 al 1 y las decenas 10,20,...Vemos anterior y posterior.

Realizamos 5 sumas no mayores a 20 y 5 restas, no mayores de 10.

domingo, 16 de noviembre de 2025

Praxis semana del 17 al 21 de Noviembre

Buenos días, familias.

Antes que nada deciros que hay muchos pequeños que han mejorado a la hora de vestirse,desvestirse. Gracias por trabajarlo con ellos.

Sin embargo,vuestra tarea de poner cintas y nombres, no ha sido tan positiva y sigue habiendo muchísimas prendas de ropa sin marcar.

A partir de ahora no dejaré las prendas caídas en clase, las llevaré al baúl de objetos perdidos y allí tendréis que pasar a buscarlos.

Respecto al trabajo de esta semana hemos empezado con la letra G unida a a,o,u. Por tanto, el trabajo está siendo con Ga-go-gu.

Os pediría que hagan lluvia de palabras conocidas donde aparezcan dichas sílabas, que las escriban y me las traigan en un papel a clase. Que busquen en el cuento que estén leyendo, palabras que contengan ga,go,gu e inventen  una frase con ellas. Que practiquen en pizarra en plástico borrable...en cualquier formato que no sea lápiz y papel, la letra G, que siempre da mucha lata porque la rotan, la hacen al revés, el lazo lo ponen al otro lado...Asi que es una letra que hay que practicar mucho su escritura. En clase lo hacemos en la pizarra de tiza en la pizarra borrable, en la pizarra de arena...

En mates seguimos trabajando la numeración en la tabla del 100. Y los ordinales del 1° al 10° y del 10° al 1°.

Así mismo seguimos insistiendo en los días de la semana y los meses del año.

Recordad de vez en cuando, coger el método ruler de la agenda y pararos a ver cómo están emocionalmente hablando.

Feliz semana,

Seño María 


sábado, 8 de noviembre de 2025

Praxis del 10 al 14 noviembre

 Queridas familias, la praxis de esta semana va a ser un poco distinta.

Tras la salida que hicimos el otro día a las actividades deportivas y viendo lo vivido en el día a día creo que debemos hacer un parón en el camino.

Por supuesto que es súper importante aprender lectoescritura,mates, ciencias...y demás, pero igual de importante es desarrollar una buena autoestima en nuestros pequeños y ayudarles a desarrollar una autonomía acorde con su edad.

En estos días me he encontrado alumnos que no saben ponerse/quitarse jersey,sudadera,baby...no son capaces de darles la vuelta a las mangas para ponerlo al derecho, dar la vuelta a los calcetines saber ponerse los calcetines....

Así que esta semana esa va a ser vuestra tarea en familia.

¡Ah! Y no va a ser sólo tarea de los peques que a vosotros también os voy a poner las pilas jajjajaja

Vuestra misión en esta semana es darles la oportunidad de que hagan sus cosas por ellos mismos, quitarse sudadera, dar la vuelta a mangas, dejarla lista para volversela a poner, enseñar técnica para quitarse jersey, quitarse el baby, ponerse y quitarse calcetines.... El viernes tienen examen 😝. Así que a dedicar un ratito cada día. Que entiendo que con las prisas del día a día no nos detenemos en estos pequeños detalles...pero son fundamentales. Y si queremos irnos preparando para la Acampada, vamos a empezar desde ya.

Y por supuesto, la tarea de los papás y mamás, que me tenéis desesperada con este tema, es que dediquéis tiempo a poner CINTA DE COLGAR y NOMBRE a los jerseys, a las sudaderas, al baby, a los forros polares....y ya que estáis, al chaquetón que vayan a traer al cole cuando haga frío y así lo dejáis todo hecho.

De verdad que no entendéis que en casa ponéis una y en clase hay 20, todas iguales, que no caben en las mochilas, que las tienen que dejar en las perchas y que no facilitáis para nada que puedan desarrollar esa autonomía.

Por favor, de verdad, dedicad a esto un ratito pero ayudémosles a que vayan mejorando cada día.

Por supuesto,no nos olvidamos de leer un poquito cada día, de hacer dictados de palabras sencillas que le vayáis diciendo, de copiar palabras de un cuento o diferentes actividades que ayuden en su avance en la lectoescritura.

Por otra parte, en la tabla del 100, buscad 6 números y que digan anterior y posterior de los mismos.

Un saludo, feliz finde y semana.

Seño María 

Refuerzo de verano Grafomotricidad

Buenas familias. Este refuerzo de trazo  les viene bien a todos, ya que les ayuda a reforzar su situación espacial, le afianza el trazo para...