Queridos alumnos/as:
Estimadas familias.
Hoy hago la publicación antes, dado todo lo que tenemos de jaleo este fin de semana.
Deciros que estamos terminando el libro de Lengua número 5, necesito que me traigáis a clase el libro ¡Cuántas letras! Número 6.
Las últimas letras a trabajar están siendo CE y CI. Hemos jugado mucho a distinguirlas de la ZA ZO ZU porque les cuesta mucho.
Para los que aún presentan dificultad os dejo un juego que podéis imprimir y pueden jugar con él para que sea más visual.
Para seguir con nuestro trabajo semanal, os dejo por aquí la cartilla de lectura y. los documentos de escritura de Ce ci.
Para Matemáticas ya sabéis, anterior y posterior, familias de números, sumas y restas.
RECORDATORIOS: Traer firmado en agenda:
- Autorización y dinero de la Orla
- Autorización salida a Santa Ana
- En comunicacione, oración a San José
Además, traer a clase el siguiente libro de lengua para empezarlo tras Semana Santa.
Gracias.
Saludos,
Buen finde!!
Seño María
En nuestro cole vamos a celebrar el Día de las Matemáticas con el lema de este año: “Matemáticas y esperanza”.
Durante estos días realizaremos distintas actividades para acercarnos a las matemáticas de una forma divertida, manipulativa y llena de ilusión. A través de juegos, números, formas y pequeños retos, el alumnado descubrirá que las matemáticas están presentes en muchas cosas de nuestro día a día.
Además, queremos compartir con las familias una pequeña poesía que estamos trabajando en clase. Os animamos a repasarla en casa para que los niños y niñas puedan aprenderla poco a poco y disfrutar recitándola.
Las matemáticas también pueden ser poesía, juego y esperanza. 💚
Poesía:
Uno es el sol que empieza a brillar,
nos trae esperanza al despertar.
Dos son los ojitos para mirar,
formas y números al contar.
Tres mariposas vuelan sin parar,
dibujan sueños en el aire al pasar.
Cuatro estaciones tiene el año,
como cuatro abrazos que quitan el daño.
Cinco deditos tiene mi mano,
para sumar contigo, amigo cercano.
¡Feliz fin de semana a todos!
Esta semana hemos terminado con la letra Z y la próxima daremos comienzo a la CE CI. Se nos complica el asunto, porque al ser el mismo sonido se lían mucho.
Por favor, seguir jugando a decir palabras con dicho sonido y hacerles caer en la cuenta que E e I siempre va con C y que con Z van la A, la O, y la U.
Hacemos dictado de palabras con Z: zapato, zumo, pozo, lazo, taza.
Dictado con P: puma, paloma, pito, pila, pelota.
Dictado con R: rama, rosa, rubio, rezo, romano.
Dictado con T: tomate, tela, talar, talón, tiburón.
Para Matemáticas, seguimos realizando sumas y restas.
Hay muy poco alumnado que me está trayendo el trabajo a clase. Os dije en la reunión que esto es cosa de dos: cole-casa y entre todos hemos de ayudarlos a seguir progresando.
En lectura el progreso aha sido buenísimo y están muy "picados" y a todas hras me piden leer, así que esa misma motivación es la que ahora hay que conseguir para la escritura.
Disfrutad el finde.
Un abrazo, seño María
Seguimos avanzando en nuestra lectoescritura con leras ya conocidas pero que hay que afianzar.
Es el caso de la letra Z. Pero recordad que no podemos olvidar las anteriores que presentaban más dificultad como la B y la V.
Para Matemáticas seguimos trabajando la numeración.
Me dice la seño Eva que insistais en el anterior y el posterior que les sigue costando mucho. Conteo de 2 en 2, familias de números, tabla del 100 y la práctica de sumas y restas.
Comenzamos mes de Marzo, mes dedicado a San José Patrón de nuestro cole.
Feliz semana,
Seño María
